距离不是拦截我们前进的主因，与社科院杜兰金融硕士一起奔赴山海

最近有咨询社科院杜兰金融管理硕士项目的同学反馈他在西安，读研来北京上课太远了。一直在纠结要不要申请，其实距离不是问题，相向而行才是关键。在项目就读的同学好多也是来自外地，他们克服了种种困难来到项目学习，就是抱着一个目的，在项目汲取更多的知识养分，为未来赋能。

社科院与杜兰大学金融管理硕士项目是怎样的一个项目呢，为何大家能不远千里来这里学习呢，我们一起走近项目去看一下。

作为中国社会科学院大学（研究生院）第一个中外合作办学项目，金融管理硕士项目发至今已有11年，成功举办10期，累计培养毕业生近400人，为国家金融行业培养了一批优秀的专业人才。该项目通过引进国外高校研究生学位制度，实现不出国的留学，可以使我们全面利用最新的教学理念，最先进的培养模式，最权威的实用教材，深入了解国际金融业发展现状、学术前沿及变化趋势，全面掌握当前国际金融运行中的基本规则和先进技术，大幅度提高金融人才的国际化视野和综合素质。

中方是国内顶级的智库级院校，外方则是有美国南方哈佛之称的世界顶级私立研究型大学。
金融管理硕士项目的课程中西结合，内容掩映，中教课以金融理论挈领开启课程，外教课以实务操作融汇金融知识，前有金融产品理念铺垫，后继以投资组合模拟构建。筑基课程有如《公司金融》，能以微观切入、以基础理论为蓝本，全面温习金融知识；进阶课程有如《金融机构与市场》，层层递进，以金融工具为教学主线，贯穿梳理金融体系；实务课程有如《金融管理案例分析》，汇集业界精英，深入解读金融热点；行业规范有如《金融监管与法律》，为从业者指点迷津，明察疏漏，树立规范，自律律他；辅助课程有如《计量经济学》，缜密推演，精妙建模，为金融分析提供数学工具……

社科院的老师们不仅有深厚的理论和实务经验，更是严谨的智库学者的态度，课堂上所讨论的每个案例都是针对金融领域热点的现实案例，并且对于每个问题的讲授都是用于指导实践为落脚点，让学员能清晰得感受到从金融视角观察和分析问题的魅力。对于工具性较强的美方课程，老师们手把手地将在看来十分复杂的金融产品相关理论和实操一步步输入学员的思维里。

中国社会科学院研究生院历来采取精英的培养模式，共授予博士和硕士学位逾万人，人才辈出，校友中不乏学术大家、党政领导以及著名企业家。杜兰大学弗里曼商学院的校友资源则遍布全美及世界各地，金融管理硕士为学员将两校宽广的校友平台融为一体。

亲身体验过美式案例教学法的胡滨也正在把这种方法植入到自己的课程中，在第一天的第一堂课，他不会讲专业内容，而是从人生和学习目标谈起，问学生为什么选择金融，为什么参加这个项目。以及这门硕士课程的学习技巧和方法是什么。让学生通过这个开场白明白为什么学、学什么和怎么学三个问题。然后通过一次或两次课，对金融监管和金融法律的基础理论知识进行介绍，剩下最多的时间留给案例分析，让学生阅读资料、分组讨论，小组讨论最终形成PPT，由代表陈述，其他同学负责提问，他负责点评。课程的论文将在此基础上成形。整个项目还在努力请到“一行三会”的 专家和知名国企 CFO 对学生进行授课，学生获得的不仅是实操性极强的经验，他们本身便是金融业极好的人脉资源。

读过的同学对项目最有发言权，一起来聆听一下毕业生的感言。

社科院杜兰金融管理硕士项目 黄薇——西门子中国研究院财务总监
其间的过程可谓“痛并快乐着”。每一门课程都不轻松，既要掌握知识本身的难点，又要适应中外方各位老师的截然不同的授课方法。例如建立在概率统计和回归模型基础上的《计量经济学》搭配麻辣犀利的张涛教授让同学们深感压力，每周的小组课题研究稍有懈怠总会被张涛老师看穿；同时他又擅长用生活中的现象生动地为我们讲解如何“用数据科学地讲故事”以及启发我们“生活中无处不计量”要学会从计量的角度分析问题，于无形中及时缓解了大家的焦虑。理论性和政策性很强的《金融监管与法律》在授课中既突出金融监管的最新发展动向又要提高学生运用理论知识解决现实问题的能力，胡滨老师对案例研究的逻辑思维、文字表达、小组合作要求很高，点评起来丝毫不留情面。

2020年初突如其来的新冠疫情更为我们的外方课程学习带来了意想不到的困难，与美方教授日夜颠倒的时差、全英文线上授课、授课中同步贯穿的高阶Excel运算实操、案例教学的组织。如果没有校方给大家贴心安排的助教在课后日以继夜地为我们答疑解惑，简直无法想象我们是如何跨越这长达7个月的6门线上外教课。同时受疫情影响，我们还遗憾地错失了赴美国杜兰大学新奥尔良校区的学习机会，并且未能与这几位风格各异的美方教授们谋面，包括讲授《投资与资产定价》和《风险管理》严谨又不失幽默的Fritz Koger，《固定收益分析》的“专业铁人三项运动员”Bill Reese，《投资组合管理》平易近人的Helmuth Chavez，《估值》实战经验丰富的Peggy Huang，以及《期权与其他衍生品》心态超级平等开放的Josh Pierce。

我庆幸，当初突破自己的舒适圈选择了MFIN，让我有机会再次回到校园暂时远离尘嚣，用前瞻的眼光、国际化的思维、科学的分析方法、从监管者和市场参与者的角度全方位构建自己的金融知识体系。百战归来再读书，此刻我可以信心满满地说“学习是一种终身的习惯和能力，任何时候开始都是最合适的”！

社科院杜兰金融管理硕士项目 林维勇——海航航空集团有限公司 项目经理
MFIN项目的课程中西结合，内容掩映，中教课以金融理论挈领开启课程，外教课以实务操作融汇金融知识，前有金融产品理念铺垫，后继以投资组合模拟构建。筑基课程有如《公司金融》，能以微观切入、以基础理论为蓝本，全面温习金融知识；进阶课程有如《金融机构与市场》，层层递进，以金融工具为教学主线，贯穿梳理金融体系；实务课程有如《金融管理案例分析》，汇集业界精英，深入解读金融热点；行业规范有如《金融监管与法律》，为从业者指点迷津，明察疏漏，树立规范，自律律他；辅助课程有如《计量经济学》，缜密推演，精妙建模，为金融分析提供数学工具……

传道授业解惑的中华师之道，置之四海而皆准。美国杜兰大学弗里曼商学院为MFIN配置强劲师资力量，实属精心。Fritz Koger，历经风霜的杜兰长者，虽已青丝变白雪，却不移白首之心，一入杜兰，终生不悔。执教《投资与资产定价》和《风险管理》两门课程，金融原理信手拈来，矩阵计算一丝不苟，教学期间夜以继日，却时刻保持精神矍铄。Reese William，暗合严师高徒的中华师道，长期铁人专业训练铸就其钢铁体能和意志，时刻目光如炬，明察秋毫。执教《固定收益分析》，原本晦涩凌乱、难如登攀的债券原理，经其抽丝剥茧，层层解读，陡然间豁然开朗，一目了然。Helmuth Chavez，杜兰金融学博士，为人和善可亲、授课生动形象、口音异域风情，执教《投资组合管理》，坚持数据为王，电子表格、数字如麻，斗转变化间，组合对冲策略，其理自见。Peggy Huang，驰骋华尔街，尽显巾帼风采；教书育人，遍洒桃李芬芳。执教《估值分析》，案例教学，独步杜兰，有求必应，逢问必答，谈笑之间，妙趣横生，个中真理，愈辨愈明……

社科院杜兰金融管理硕士项目 梅勤——雅培中国公共事务部高级经理
学新闻的文科生，来到金融学殿堂。由《公司金融》课程开启，详细的制造业案例对大湾区曾经的新闻从业者特别友好。接下来的《金融机构与市场》课程正式开启，老师娓娓道来的历史故事和诗歌朗诵，仿佛回首千年金融史，推古论今。《金融管理案例分析》课程，业界大佬们来到我们面前，虽隔着屏幕，但没有阻隔最新的金融市场与实践。《计量经济学》课程让我们折服于学霸老师，认真细致且耐心。《金融监管与法律》课程，胡滨老师告诉我们：“你们是金融硕士，一定要用这个标准严格要求自己”。胡老师治学的严谨，逻辑严密，细致入微的观察总结，期待学生们都学有所成学有所用。中方的授课老师们将专业晦涩的知识点转化成浅显易懂的表述，让我对宏观经济、经济发展大局、金融行业、公司金融、金融科技、金融监管等领域，都有一个更加深刻的认知和了解。

在MFIN，中西合璧共筑经典，汲取世界金融知识之精髓，跨文化沟通学习，联接国际视野的金融理论与实践。投资组合、固定收益、风险管理、估值、期权、衍生品、模型、公式……我仿佛打开世界另一扇窗，这里富藏各类独门秘籍的金融学宝库。杜兰大学的教授，他们严肃认真，风趣幽默，娓娓道来细细讲授，重视学生个人展示打开视频轮流分享；……他们无论哪一位都是学界翘楚，深厚的金融理论知识，丰富的金融实践分享，受益匪浅，让我们不断突破原有的知识范围，拓展夯实自己的认知领域。因为，我们的认知边界，便是我们成长的边界。

这里的同学来自五湖四海，更来自各行各业：传统金融行业银行和基金公司、新型金融科技公司、地产、航空、医药、零售、公益志愿服务等。不同的经历，相同的目标，让我们相聚在MFIN。我们不仅收获了知识学位，还收获了同窗情谊。感谢所有的老师和同学们，人生的漫漫长路上我们有幸一起走了一小段路程，彼此激励彼此照顾。
 

心之所向，便是阳光。距离不会是拦截我们前行的主因，只要内心笃定，一切都不是问题。社科院与杜兰大学金融管理硕士项目2023级招生进行中，不要错失机会。