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目录
一、单选题(共25题,共50分)
二、判断题(共10题,共20分)
三、编程题(共2题,共30分)
青少年软件编程(Python)等级考试试卷(二级)
一、单选题(共25题,共50分)
1. | 运行下列程序,最终输出的结果是?( ) info = {1:'小明', 2:'小黄',3:'小兰'} | ||||||||
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试题编号:20220515-ny-024 | |||||||||
试题类型:单选题 | |||||||||
标准答案:B | |||||||||
试题难度:一般 | |||||||||
试题解析: | |||||||||
考生答案:B | |||||||||
考生得分:2 | |||||||||
是否评分:已评分 | |||||||||
评价描述: |
2. | 下列Python程序的功能是求?( ) | ||||||||
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试题编号:20220514-ny-016 | |||||||||
试题类型:单选题 | |||||||||
标准答案:B | |||||||||
试题难度:困难 | |||||||||
试题解析: | |||||||||
考生答案:B | |||||||||
考生得分:2 | |||||||||
是否评分:已评分 | |||||||||
评价描述: |
3. | 有以下三个词组的列表, game_name=['一只蜗牛','一只猫','一只兔子','孩子们','运动员们','一朵云'] game_where=['在伞底下','在沙滩上','在沙发上','在石头上','在天空中','在公园里'] game_what=['搭了个窝','在慢慢爬','玩滑梯','打排球','正在睡觉','遮住太阳'] 如果造词的输出结果是“一只兔子在公园里搭了个窝”,代码正确的是?( ) | ||||||||
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试题编号:20220512-ny-010 | |||||||||
试题类型:单选题 | |||||||||
标准答案:A | |||||||||
试题难度:一般 | |||||||||
试题解析: | |||||||||
考生答案:A | |||||||||
考生得分:2 | |||||||||
是否评分:已评分 | |||||||||
评价描述: |
4. | 执行下面代码,输出的结果是?( ) for leibie in 'student': if leibie=='u': break print(leibie) | ||||||||
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试题编号:20220512-ny-008 | |||||||||
试题类型:单选题 | |||||||||
标准答案:C | |||||||||
试题难度:较难 | |||||||||
试题解析: | |||||||||
考生答案:C | |||||||||
考生得分:2 | |||||||||
是否评分:已评分 | |||||||||
评价描述: |
5. | score={'跳绳':85,'跳远':99,'跑步':92} 。下列哪个代码可以将跳绳的85修改成95?( ) | ||||||||
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试题编号:20220511-ny-006 | |||||||||
试题类型:单选题 | |||||||||
标准答案:B | |||||||||
试题难度:一般 | |||||||||
试题解析: | |||||||||
考生答案:A | |||||||||
考生得分:0 | |||||||||
是否评分:已评分 | |||||||||
评价描述: |
6. | 已知列表a=[2,4,6],执行语句print(2*a),显示的结果是?( ) | ||||||||
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试题编号:20220511-ny-003 | |||||||||
试题类型:单选题 | |||||||||
标准答案:B | |||||||||
试题难度:一般 | |||||||||
试题解析: | |||||||||
考生答案:B | |||||||||
考生得分:2 | |||||||||
是否评分:已评分 | |||||||||
评价描述: |
7. | 下列程序执行后,打印的结果是?( ) a=[3,9,5] b=a b[0]=7 print(b) | ||||||||
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试题编号:20220508-dzj-02 | |||||||||
试题类型:单选题 | |||||||||
标准答案:D | |||||||||
试题难度:较难 | |||||||||
试题解析:a=[3,9,5] b=a b变量指向a列表,因此a和b指向的是同一个列表[3,9,5] b[0]=7对b指向的列表的第0个元素值更改成7,b指向的列表值为[7,9,5] 由于a和b指向同一个列表,因此a和b列表相同,都是[7,9,5] | |||||||||
考生答案:D | |||||||||
考生得分:2 | |||||||||
是否评分:已评分 | |||||||||
评价描述: |
8. | toy=['魔方','拼图'] toy.append('积木') print(toy) 以上代码的运行结果是?( ) | ||||||||
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试题编号:20220505-lxf-3 | |||||||||
试题类型:单选题 | |||||||||
标准答案:B | |||||||||
试题难度:容易 | |||||||||
试题解析:本题考查列表append命令的用法,在append括号中填入一个元素,执行append命令后,会在列表的末尾添加一个元素。 | |||||||||
考生答案:B | |||||||||
考生得分:2 | |||||||||
是否评分:已评分 | |||||||||
评价描述: |
9. | a=1 for i in range(4): if i==3: break a+=1 else: a+=2 print(a) 以上代码的运行结果是?( ) | ||||||||
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试题编号:20220505-lxf-27 | |||||||||
试题类型:单选题 | |||||||||
标准答案:D | |||||||||
试题难度:一般 | |||||||||
试题解析:i的值为0,1,2,3。当取值为3时,a的值不变,其他取值时,a自增2,所以a的值为1+2+2+2=7。 | |||||||||
考生答案:D | |||||||||
考生得分:2 | |||||||||
是否评分:已评分 | |||||||||
评价描述: |
10. | 想要删除gift字典中的键值对 '糖果' : 10, 可以使用的代码是?( ) | ||||||||
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试题编号:20220505-lxf-24 | |||||||||
试题类型:单选题 | |||||||||
标准答案:B | |||||||||
试题难度:一般 | |||||||||
试题解析:字典中,使用pop删除字典的键值对,参数是键。 | |||||||||
考生答案:B | |||||||||
考生得分:2 | |||||||||
是否评分:已评分 | |||||||||
评价描述: |
11. | 在空格处填入以下哪个语句,不能得到从大到小的排序结果是?( ) list1 =[1,5,9,67,4,44,99] for i in range(2): a = int(input()) list1.append(a) _________________ for i in list1: print(i,end = " ") | ||||||||
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试题编号:20220504-zy-009 | |||||||||
试题类型:单选题 | |||||||||
标准答案:A | |||||||||
试题难度:一般 | |||||||||
试题解析: 本题主要考查列表的排序操作,sort()和sorted()函数都可以实现排序,但是两个函数只能实现从小到大的排序操作,所以这里需要将序列反向排列,A选项只做了排序,故选择A. | |||||||||
考生答案:A | |||||||||
考生得分:2 | |||||||||
是否评分:已评分 | |||||||||
评价描述: |
12. | 下列关于列表变量ls操作的描述中,错误的是?( ) | ||||||||
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试题编号:20220504-zy-008 | |||||||||
试题类型:单选题 | |||||||||
标准答案:B | |||||||||
试题难度:容易 | |||||||||
试题解析: 本题考查列表中的min、remove、index、copy等操作,选项B中的remove移除的是列表中第一次出现的x元素,所以选择B。 | |||||||||
考生答案:B | |||||||||
考生得分:2 | |||||||||
是否评分:已评分 | |||||||||
评价描述: |
13. | 下面代码的输出结果是?( ) | ||||||||
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试题编号:20220504-lxj-028 | |||||||||
试题类型:单选题 | |||||||||
标准答案:B | |||||||||
试题难度:较难 | |||||||||
试题解析:考察对range函数的认识。 | |||||||||
考生答案:B | |||||||||
考生得分:2 | |||||||||
是否评分:已评分 | |||||||||
评价描述: |
14. | 下列程序的运行结果是?( ) | ||||||||
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试题编号:20220504-lxj-018 | |||||||||
试题类型:单选题 | |||||||||
标准答案:D | |||||||||
试题难度:困难 | |||||||||
试题解析:考察字符串replace()方法的使用。 | |||||||||
考生答案:A | |||||||||
考生得分:0 | |||||||||
是否评分:已评分 | |||||||||
评价描述: |
15. | 下列程序的运行结果是?( ) | ||||||||
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试题编号:20220504-lxj-012 | |||||||||
试题类型:单选题 | |||||||||
标准答案:D | |||||||||
试题难度:困难 | |||||||||
试题解析:考察统计元组相同值的个数。 | |||||||||
考生答案:C | |||||||||
考生得分:0 | |||||||||
是否评分:已评分 | |||||||||
评价描述: |
16. | 下列说法正确的是?( ) | ||||||||
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试题编号:20220504-hyc-026 | |||||||||
试题类型:单选题 | |||||||||
标准答案:D | |||||||||
试题难度:容易 | |||||||||
试题解析:Python中没有do..while循环 | |||||||||
考生答案:D | |||||||||
考生得分:2 | |||||||||
是否评分:已评分 | |||||||||
评价描述: |
17. | 已知有字符串str2="Good Morning!",则执行print(len(str2[1:-2]))输出的结果是?( ) | ||||||||
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试题编号:20220430-hyc-017 | |||||||||
试题类型:单选题 | |||||||||
标准答案:C | |||||||||
试题难度:较难 | |||||||||
试题解析:str2[1:-2]截取的结果是ood Mornin,有10个字符(包括空格) | |||||||||
考生答案:B | |||||||||
考生得分:0 | |||||||||
是否评分:已评分 | |||||||||
评价描述: |
18. | 运行下列程序段后,输出的结果是?( ) i=1 while i<=5: i=i+2 print(i) | ||||||||
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试题编号:20220430-cjn-035 | |||||||||
试题类型:单选题 | |||||||||
标准答案:B | |||||||||
试题难度:容易 | |||||||||
试题解析: | |||||||||
考生答案:B | |||||||||
考生得分:2 | |||||||||
是否评分:已评分 | |||||||||
评价描述: |
19. | 运行语句print("ab"<"ac")后,输出的结果是?( ) | ||||||||
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试题编号:20220430-cjn-025 | |||||||||
试题类型:单选题 | |||||||||
标准答案:C | |||||||||
试题难度:容易 | |||||||||
试题解析: | |||||||||
考生答案:C | |||||||||
考生得分:2 | |||||||||
是否评分:已评分 | |||||||||
评价描述: |
20. | 若a=[1,2],b=[3,4],则执行a=a+b语句后,a的值是?( ) | ||||||||
| |||||||||
试题编号:20220430-cjn-014 | |||||||||
试题类型:单选题 | |||||||||
标准答案:C | |||||||||
试题难度:容易 | |||||||||
试题解析: | |||||||||
考生答案:C | |||||||||
考生得分:2 | |||||||||
是否评分:已评分 | |||||||||
评价描述: |
21. | 小明用列表s存储小组同学的身高,s=[136.0,135.0,142.0,140.0],则max(s)的值是?( ) | ||||||||
| |||||||||
试题编号:20220430-cjn-011 | |||||||||
试题类型:单选题 | |||||||||
标准答案:C | |||||||||
试题难度:容易 | |||||||||
试题解析: | |||||||||
考生答案:C | |||||||||
考生得分:2 | |||||||||
是否评分:已评分 | |||||||||
评价描述: |
22. | 已知list8列表有8个元素,执行print(list8[1:-2])输出的结果是一个列表,则输出的列表有几个元素?( ) | ||||||||
| |||||||||
试题编号:20220428-hyc-008 | |||||||||
试题类型:单选题 | |||||||||
标准答案:B | |||||||||
试题难度:困难 | |||||||||
试题解析:list8[1:-2]表示从第二位开始(包含)截取到倒数第二位(不包含),所以输出的列表共有5个元素 | |||||||||
考生答案:B | |||||||||
考生得分:2 | |||||||||
是否评分:已评分 | |||||||||
评价描述: |
23. | 下面的d是一个字典变量,能够输出数字9的语句是?( ) d = {'奥运奖牌':{'金牌':5,'银牌':4},'金牌':9,'银牌':4} | ||||||||
| |||||||||
试题编号:20220418-zy-022 | |||||||||
试题类型:单选题 | |||||||||
标准答案:B | |||||||||
试题难度:一般 | |||||||||
试题解析: 本题考查访问字典里的值,同时考查易错点字典的值如果创建同一键被赋值两次,则后一个值会取代前一个值成为键的值。故选择B。 | |||||||||
考生答案:B | |||||||||
考生得分:2 | |||||||||
是否评分:已评分 | |||||||||
评价描述: |
24. | 设有元组tup=(5,2,8,1,89,43,7,22),执行下列语句,结果是?( ) tup1=sorted(tup) print(tup1) | ||||||||
| |||||||||
试题编号:20220418-zy-012 | |||||||||
试题类型:单选题 | |||||||||
标准答案:C | |||||||||
试题难度:一般 | |||||||||
试题解析: 本题考查知识点:元组为不可变序列,所以元组使用元组使用sorted()排序后,会生成一个列表,而不是元组,所以排除选项B,D,此题中并没有反向排序,故选择C。 | |||||||||
考生答案:C | |||||||||
考生得分:2 | |||||||||
是否评分:已评分 | |||||||||
评价描述: |
25. | 下列代码输出的结果是?( ) tup=('python',2022,'神州十三号') print(type(tup)) | ||||||||
| |||||||||
试题编号:20220418-zy-011 | |||||||||
试题类型:单选题 | |||||||||
标准答案:D | |||||||||
试题难度:容易 | |||||||||
试题解析:无 | |||||||||
考生答案:C | |||||||||
考生得分:0 | |||||||||
是否评分:已评分 | |||||||||
评价描述: |
二、判断题(共10题,共20分)
26. | 字典的元素可以通过键来访问,也可以通过索引(下标)来访问。( ) | |||
| ||||
试题编号:20220508-dzj-24 | ||||
试题类型:判断题 | ||||
标准答案:错误 | ||||
试题难度:一般 | ||||
试题解析:字典的元素只能通过键来访问。 | ||||
考生答案:错误 | ||||
考生得分:2 | ||||
是否评分:已评分 | ||||
评价描述: |
27. | Python中,可以通过索引来访问列表、字符串等序列,也可以通过索引对列表中的元素和字符串中的字符进行修改。例如:a='python',a[0]='P',字符串a将被修改为“Python”。( ) | |||
| ||||
试题编号:20220508-dzj-19 | ||||
试题类型:判断题 | ||||
标准答案:错误 | ||||
试题难度:一般 | ||||
试题解析:字符串是不可变序列,可以用索引获取字符串中某个字符的值,但是字符串中的字符不允许被修改。 | ||||
考生答案:错误 | ||||
考生得分:2 | ||||
是否评分:已评分 | ||||
评价描述: |
28. | break用来跳出最内层for或者while循环,脱离该循环后程序继续执行后续代码。( ) | |||
| ||||
试题编号:20220504-lxj-034 | ||||
试题类型:判断题 | ||||
标准答案:正确 | ||||
试题难度:容易 | ||||
试题解析:考察对break语句的认识。 | ||||
考生答案:正确 | ||||
考生得分:2 | ||||
是否评分:已评分 | ||||
评价描述: |
29. | 单分支结构是用if语句判断满足一个条件,就执行相应的处理代码。( ) | |||
| ||||
试题编号:20220504-lxj-032 | ||||
试题类型:判断题 | ||||
标准答案:正确 | ||||
试题难度:容易 | ||||
试题解析:考察对单分支选择结构的认识。 | ||||
考生答案:正确 | ||||
考生得分:2 | ||||
是否评分:已评分 | ||||
评价描述: |
30. | tem1=(1),用type(tem1)检查其类型应该为tuple。( ) | |||
| ||||
试题编号:20220504-lxj-015 | ||||
试题类型:判断题 | ||||
标准答案:错误 | ||||
试题难度:容易 | ||||
试题解析:当给元组变量赋一个元素时,应该用tem1=(1,) | ||||
考生答案:错误 | ||||
考生得分:2 | ||||
是否评分:已评分 | ||||
评价描述: |
31. | 在语句for i in range(5):中,当进入第5次循环时,i的值为5。( ) | |||
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试题编号:20220430-cjn-036 | ||||
试题类型:判断题 | ||||
标准答案:错误 | ||||
试题难度:容易 | ||||
试题解析: | ||||
考生答案:错误 | ||||
考生得分:2 | ||||
是否评分:已评分 | ||||
评价描述: |
32. | clear()方法可以移除列表中第一次出现的该元素。( ) | |||
| ||||
试题编号:20220428-hyc-010 | ||||
试题类型:判断题 | ||||
标准答案:错误 | ||||
试题难度:容易 | ||||
试题解析:clear()方法可以清空列表。remove()方法可以移除列表中某个值的第一个匹配项 | ||||
考生答案:错误 | ||||
考生得分:2 | ||||
是否评分:已评分 | ||||
评价描述: |
33. | 运行如下代码: words = "123abc" slice1=words[-1::-1] print(slice1) 结果为:“cba321”。( ) | |||
| ||||
试题编号:20220418-zy-020 | ||||
试题类型:判断题 | ||||
标准答案:正确 | ||||
试题难度:一般 | ||||
试题解析: 本题考查字符串切片。 | ||||
考生答案:错误 | ||||
考生得分:0 | ||||
是否评分:已评分 | ||||
评价描述: |
34. | 元组中的元素值是不允许删除的,但我们可以使用del语句来删除整个元组。( ) | |||
| ||||
试题编号:20220418-zy-014 | ||||
试题类型:判断题 | ||||
标准答案:正确 | ||||
试题难度:一般 | ||||
试题解析: 本题考查元组为不可变序列,不能删除元素。 | ||||
考生答案:错误 | ||||
考生得分:0 | ||||
是否评分:已评分 | ||||
评价描述: |
35. | else保留字除了可以和if语句一起搭配使用构成if...else.., 也可以和while或for循环搭配使用,构成while...else...和for...else...结构。( ) | |||
| ||||
试题编号:20220508-dzj-34 | ||||
试题类型:判断题 | ||||
标准答案:正确 | ||||
试题难度:较难 | ||||
试题解析:如题,while...else和for...else...是循环语句的拓展用法 | ||||
考生答案:错误 | ||||
考生得分:0 | ||||
是否评分:已评分 | ||||
评价描述: |
三、编程题(共2题,共30分)
36. | 编写一个重复执行的程序,要求用户输入一个字符串。如果输入的字符串的长度是奇数,就输出字符串最中间的字符。如果字符串的长度是偶数,就输出字符串的最后一个字符。然后重复以上操作。 |
试题编号:202212-P2-36 | |
试题类型:编程题 | |
标准答案: 参考程序: while True: a=input("请输入字符串:") length=len(a) if (length%2)==0: print(a[-1]) else: print(a[int(length/2)]) | |
试题难度:较难 | |
试题解析: 评分标准: (1) 能正确地要求用户输入字符串;(2分) | |
考生答案:(此题已作答) | |
考生得分:20 | |
是否评分:已评分 | |
评价描述: |
37. | 从键盘输入任意字符串,按照下面要求分离字符串中的字符: 1、分别取出该字符串的第偶数位的元素(提醒注意:是按照从左往右数的方式确定字符串的位置); 2、并依次存储到一个列表中; 3、输出这个列表。 |
试题编号:202212-P2-37 | |
试题类型:编程题 | |
标准答案: 参考程序: a=input('请输入任意字符串:') | |
试题难度:一般 | |
试题解析: 评分标准: (1)定义一个变量接受从键盘输入的字符串;(2分) | |
考生答案:(此题已作答) | |
考生得分:10 | |
是否评分:已评分 | |
评价描述: |
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准备工作(配置流程的理解) Linux中useradd命令即一系列文件操作的结合体,所以我们可以通过查看useradd命令来确认我们手工创建新用户需要完成的文件配置 找到man useradd中涉及的文件部分 对于手工创建用户有用的文件: /etc/pas…...

K_A12_003 基于STM32等单片机采集光敏二极管模块参数 串口与OLED0.96双显示
K_A12_003 基于STM32等单片机采集光敏二极管模块参数 串口与OLED0.96双显示一、资源说明二、基本参数参数引脚说明三、驱动说明IIC地址/采集通道选择/时序对应程序:四、部分代码说明1、接线引脚定义1.1、STC89C52RC光敏二极管模块1.2、STM32F103C8T6光敏二极管模块五、基础知识…...

天才少年稚晖君
稚晖君 简介主要成就华为天才少年简介 彭志辉,1993年出生于江西吉安,科技圈知名KOL,人称“稚晖君”“野生钢铁侠”,原华为天才少年。 2015年本科毕业于电子科技大学生命科学与技术学院;2018年研究生毕业于电子科技大学信息与通信工程学院;毕业后就职于OPPO研究院AI实验…...

【Linux command 09】tcpdump 命令
tcp一款sniffer工具,是Linux上的抓包工具,嗅探器语法tcpdump (选项)选项-c: 指定要抓取的包数量。注意,是最终要获取这么多个包。例如,指定"-c 10"将获取10个包,但可能已经处理了100个包…...

初始结构体
🚀🚀🚀大家觉不错的话,就恳求大家点点关注,点点小爱心,指点指点🚀🚀🚀 目录 🏡前言 🐰结构体的基础知识 🐰结构体的声明 &#x…...

English Learning - Day56 作业打卡 2023.2.10 周五
English Learning - Day56 作业打卡 2023.2.10 周五引言1. 他把车停错了地方,因此被罚了款。2. 这个事我越想越生气。3.他在这工作的时间比我长。4. 没有奋斗,就不会变强大。5.我一到北京就给你打电话。6. 直到我有了孩子,才意识到我的父母有…...

Python中五个不常见的隐晦用法小结
1. 引言 我已经用Python编程5年了(从2017年开始),直到最近才知道以下几个Python中不常见的用法,确实和人们对直观理解有所出入。 闲话少说,我们直接开始吧! 2. 类中的私有变量不是真正的私有 我们直接上…...

SharkTeam:Move合约开发与合约安全
近期,围绕 Aptos 和 Sui,新兴的高性能 L1链 以及这些新链背后的 Move 智能合约编程语言引起了很多关注,社区也非常活跃,很多开发者和项目已经开始积极转向 Move。但Move相对Solidity差别较大,即使是相对比较接近的Rust…...

一篇文章学习什么是进程(万字解析,超多知识点)
目录进程概念进程控制块-PCBPCB的内容分类标识符查看进程信息的方法状态fork函数进程状态R运行状态(running)S睡眠状态(sleeping)D磁盘休眠状态(Disk sleep)T停止状态(stopped)X死亡…...

第01章_数据库概述
第01章_数据库概述 讲师:尚硅谷-宋红康(江湖人称:康师傅) 官网:http://www.atguigu.com 1. 为什么要使用数据库 持久化(persistence):把数据保存到可掉电式存储设备中以供之后使用。大多数情况下&#x…...

我所理解的高通UEFI之display的流程和移植
UEFI的流程UEFI跟uboot一样在OS加载启动之前,正确的指定启动服务,并向内核传递信息,代替原先的uboot。它包含了上电、驱动实现,以及os环境的建立和应用程序(类似于fastboot)。这个os是UEFI自己独立运行独有…...

iozone -a fsync: I/O error
iozone -a fsync: I/O error iozone: interrupted exit iozone 问题表现是手机老化后重启不开机。检查不开机Log,发现/data/system/packages.xml文件有损坏,pull 离线日志,发现出问题前后的日志也不能pull,pull出来的离线日志解压…...